Gastando energias

Após a azáfama das duas últimas semanas de aulas (preparação de evento de poesia, trabalhos para a Páscoa, para a primavera, para o Dia da árvore e as fichas de avaliação), como andávamos muito "animados", o professor Alexandre arranjou maneira de gastarmos energias...

Fizemos um aquecimento, equilíbrios, alongamentos, abdominais e dorsais, jogos de coordenação motora, de rapidez, de perícia...

Adorámos!

Turma: 2º B
Professor: Alexandre Anjos

Horta Biológica

A propósito da "horta biológica", algumas das responsáveis pela implantação do projeto deslocaram-se à nossa escola com o intuito de, através de um seminário, darem a conhecer diversos aspetos relacionados com hortas:
- O que é uma horta; como se cuida dela; o que semear/plantar....
Assim, as turmas do 2ºB e do 2ºE puderam aprender mas também "brincar" com diversos jogos, antes de irmos à nossa horta ver semear e plantar...

Vimos/tocámos em diferentes tipos de sementes:

"Brincámos" com um jogo em que, a partir da matéria-prima tínhamos que identificar os produtos transformados:

Após as explicações/visualização das diferentes etapas para o tratamento de uma horta, ordenámos imagens com essas tarefas:

A preletora explicou a importância do sol no desabrochar/crescer das plantas e dramatizámos essa situação:

Finalizámos com outro jogo em que, a partir da leitura das características de uma planta tínhamos que a identificar e colocar no local correto:

Foi muito fixe!!!



Um dos objetivos  das hortas biológicas é sensibilizar as crianças para uma alimentação saudável baseada em produtos hortícolas e biológicos.

Assim, no dia 22 de março, estas duas turmas e respetivas professoras bem como as professoras da Ecoteca, deslocaram-se a um terreno da Câmara onde existiam uns canteiros previamente trabalhados, prontos a receber as plantas e sementes.

No local, para nos ajudar nas tarefas das culturas, estavam funcionários da Câmara que executaram as tarefas mais pesadas e explicaram aos alunos como se plantava e tratava uma horta.

Os funcionários da Câmara explicaram-nos o que é a turfa e para que serve:

Semearam-se as alfaces:

As crianças tiveram o prazer de mexer na terra; colocaram os tubérculos de batata...

... as couves ...

... os alhos franceses e as cebolas...

... para afastar as pragas também se plantou alecrim...

 As professoras Amanda e Eugénia explicaram às crianças que, tal como as pessoas, também as plantas precisam de ser acarinhadas.

Os funcionários vão tratar estas nossas plantinhas e na próxima visita contamos ficar surpreendidos com o nascimento/crescimento das plantas, graças  à “magia” da Natureza e das mãos amigas destes tratadores.

Foi uma atividade divertida!

Estamos ansiosos pela próxima visita…

Turmas: 2º B e 2º E
Professoras: Paula Trovisco, Sandra Marranas, Alexandra Subtil, Fátima Rocha.

O Patinho Feio

No âmbito do projeto PNL, a turma do 2ºD teve o prazer de explorar com a professora Sónia, da Biblioteca Municipal a obra “O Patinho Feio”. Com a finalidade de promover a leitura ( desenvolver a linguagem, a leitura e a escrita) de uma forma lúdica.

Este livro foi trabalhado ao longo de quatro sessões.

1ª sessão:
Motivação através do jogo: “ O meu brinquedo preferido”.

Sentados em círculo, apresentámos e falámos do nosso brinquedo preferido.

A atividade continuou com a escrita individual de frases sobre o brinquedo apresentado e respetiva ilustração.

Eis, algumas frases de alguns alunos:

“O meu brinquedo preferido é um urso. É muito fofinho, gosto de dormir com ele.”

“O meu brinquedo preferido é um burrinho azul. O azul é a minha cor preferida.”

“O Nemo é o meu brinquedo preferido, foi-me oferecido pela minhã irmã. Ele dorme comigo, eu penso que ele me protege durante a noite, enquanto estou a dormir.”

“O meu brinquedo preferido é a Barbie Famosa. Foi uma pessoa muito especial que ma deu. Ela dá música e tem várias roupas.”

2ª sessão:Apresentação da obra, leitura e exploração da história.

Estamos na época da Páscoa e como os ovos de chocolate ou os ovos de Páscoa são uma tradição muito antiga então cada um de nós,trouxe um ovo de galinha.

Pegámos no ovo com muito cuidado para não o quebrar. Fizemos um furo com uma agulha nas duas extremidades, depois soprámos até o ovo ficar vazio.

 

3ª sessão :

Os ovos estavam secos e sem cheir0. , então mãos à obra, cada um escolheu a cor preferida e pintou o ovo com a cor escolhida.

4ª sessão:

Conclusão da ilustração dos “nossos” ovinhos. Com muito cuidado fizemos o trabalho final. Foi necessário pegar nos ovos com muito cuidado para não os quebrar, (pois quebrar um ovo nesta fase era começar o processo todo de novo) então cada um de nós pintou-os a seu gosto.

                                           

Obrigado, Sónia Pires, por todo o seu trabalho e empenho.

Foi muito divertido!

Professoras : Paula Trovisco e Jacinta Monteiro

Empreendedorismo

"É preciso ser inovador"

O projeto "Artvestmacedo" foi uma iniciativa dinamizada pelo Agrupamento Vertical de Escolas de Macedo de Cavaleiros, em parceria com a câmara municipal e coordenado pela professora Inês Bárrios.

A turma do 2º C aderiu a este evento e participou com grande interesse e dinamismo.

De uma forma criativa e com recurso a materiais reciclados, contornámos, recortámos, colámos e pintámos flores e figuras geométricas.

As portas da escola abriram-se à comunidade e as obras de arte que saíram das mãos dos "pequenos artistas" deram cor e vida ao centro da cidade de Macedo.


Visitámos a exposição; árvores, jardins e varandas estavam enfeitadas e vistosas com todos os trabalhos realizados.

Se um empreendedor é aquele que sonha e transforma os seus sonhos em realidade, então nós, neste projeto, fomos uns "pequenos empreendedores" de sucesso.

Ao realizarmos estes trabalhos desenvolvemos o espírito de equipa, a autonomia e a criatividade.

Gostámos muito!

Agradecemos à professora Inês Bárrios a sua ajuda e dedicação.
Aos nossos pais, agradecemos todo o material facultado.


Turma: 2º C

As professoras:Isilda Queijo, Inês Bárrios e Sandra Marranas