sexta-feira, 31 de dezembro de 2010

FELIZ ANO 2011


Votos para que 2011 venha repleto de coisas boas.
Desejo muita saúde, amor, paz, harmonia e que todos os vossos sonhos e projectos se concretizem.
Natércia Massa

Um Presente Diferente

Inserida no projecto aLer+, efectuámos uma sessão de “leitura na porta ao lado”; lemos para os meninos do 1ºE, a obra “Um Presente Diferente”, de Marta Azcona e Rosa Osuna.
Iniciámos a sessão com imagens de expressões faciais e as crianças dramatizaram os diferentes aspectos físicos;
A enorme caixa de presente que os intrigava foi aberta e descobriram que lá dentro havia... um pano quadriculado; alguns ficaram desanimados com o presente mas...fizeram inferências sobre a sua utilidade.
Lemos o livro e constataram as diferentes funções possíveis para aquele versátil presente.
Efectuaram o jogo "Lembras-te"(execução de tarefas e posterior relato das mesmas);
Rimaram, contaram sílabas com a ajuda de legos e de palmas e aguparam imagens, cujo vocábulo associado tinha o mesmo som inicial.










Alguns trabalhos efectuados pelos alunos do 1º E:















Alguns trabalhos efectuados pelos alunos do 1º B:









Todas as actividades tiveram entusiástica adesão das crianças pois, esta quadra é a predilecta dos petizes.

Turma: 1º B
Professora: Alexandra Subtil

quinta-feira, 30 de dezembro de 2010

Actividades de Natal

Em Dezembro participámos numa actividade na Biblioteca do Pólo: leitura do livro “Tu é que és o Pai Natal?”; de seguida as crianças “escreveram” a carta ao Pai Natal e ficaram radiantes com as estrelinhas que lhes pintaram nas bochechas!!!
Ao longo desta semana as crianças visualizaram histórias em PowerPoint relacionadas com o espírito de Natal (que foram devidamente interpretadas); decoraram a sala de aula com motivos alusivos (não podemos deixar de referir os “nossos presentes”diferentes, recheados de valores - como a amizade, a solidariedade, a partilha, o amor….
Os porta – bombons, que contaram com a prestimosa colaboração da professora Fernanda Lameiras.
Cantaram canções e decoraram rimas alusivas à quadra; participaram entusiasticamente na festa de Natal proporcionada pela C.M.M.

Alguns pedidos ao Pai Natal efectuados por algumas crianças:
Eu queria que a minha mãe voltasse para junto de mim.”
Pai Natal, ajuda-me a portar-me melhor na escola.”
Eu só queria um camião.”
Eu queria ter muitos amigos.”
Dá-me o último jogo da PS3.”

Turma: 1º B
Professora: Alexandra Subtil

RECEITA DE ANO FELIZ PARA O CENTRO ESCOLAR

Pegue 12 meses inteiros.
Limpe-os bem, tirando toda a amargura, ódio e inveja.
Deixe-os tão limpos quanto possível.
Depois, corte cada mês em 28, 30 ou 31 partes diferentes; mas não pegue todas de uma vez só.
Prepare-as pouco a pouco, atento aos ingredientes.
Misture bem, em cada dia, uma porção de fé, uma de paciência, uma de coragem e uma de trabalho.
Adicione uma parte de esperança, lealdade, generosidade, meditação e boa vontade.
Tempere tudo com pitadas de espiritualidade, diversão, um pouco de brincadeiras e um copo cheio de bom humor.
Despeje tudo isso numa tigela de amor.
Cozinhe bem, com muita alegria, e enfeite com um sorriso. Depois sirva tranquilo, desapegado e carinhosamente.
Se alunos, docentes, assistentes operacionais e restante comunidade escolar assim fizerem o Centro Escolar de Macedo de Cavaleiros estará destinado a ter um


António Alfredo

quarta-feira, 29 de dezembro de 2010

NATAL NA ESCOLA

“É nos pequenos gestos e atitudes do nosso dia-a-dia que devemos proporcionar o máximo de alegria e compreensão a todos os que nos cercam.”

 
Todas as actividades natalícias foram desenvolvidas com empenho e entusiasmo por todos os intervenientes. Os alunos revelaram-se motivados e envolvidos na decoração da sala de aula e da árvore de Natal, para a “Aldeia Natal” de Espadanedo. Os trabalhos finais de pintura, recorte e colagem ficaram interessantes e a sala muito bonita e colorida. Cada aluno produziu um cartão de Boas Festas para oferecer aos pais.

Desenvolveu-se a comunicação oral e a memorização a partir de canções e recitação de poemas. Recorrendo à visualização de dois PowerPoint com histórias de Natal foram explorados e assimilados os símbolos e o verdadeiro espírito de Natal. O sentido de partilha foi visível quando os alunos contribuíram com bens alimentares e brinquedos solicitados pela responsável de um projecto proposto pelo C. M.
Dia 17 de Dezembro todos participaram com alegria e boa disposição no espectáculo de Natal promovido pela Câmara Municipal. Com a chegada do Pai Natal os olhos das crianças brilhavam ainda mais e a euforia instalou-se.
Alguns dos trabalhos realizados pela turma






Cartão de Boas Festas







Decoração do "placar" da sala de aula










Cesto de flores (estrela de Natal)






Pai Natal feito com massinhas












Turma: 1º C

Professora: Isilda Queijo

A Festa do Natal



Natal é Festa. Festa do Amor, Festa da Família, Festa das Crianças, Festa dos Pobres.

Todos os anos vivemos este acontecimento com muito calor, alegria, esperança.

Na verdade, Natal é um apelo à empatia.

Foi com entusiasmo e verdadeiro espírito de Natal que o Centro Escolar - Pólo 1, preparou esta quadra festiva com actividades variadas, nas salas de aula e na Biblioteca Escolar, bem como através da tradicional decoração natalícia.

Só com o contributo de todos é possível um mundo com mais Justiça, mais Paz e mais Amor.


Aproveito, para desejar, que este NATAL
Seja um tempo de PAZ,

vivido com muita ALEGRIA,

em que cada um partilhe o que de melhor tem para dar: AMOR

BOAS FESTAS

Hermínia Vilares

A propósito de S. Martinho

Durante a semana de S.Martinho o 1º B dedicou-se afincadamente...
Recolheram, junto dos avós, ditados populares alusivos, que explicámos e dramatizámos; resolveram adivinhas; treinaram rimas; visualizaram a história de S.Martinho em PowerPoint (e dramatizaram-na na biblioteca do Pólo), bem como a história da Maria Castanha.
Pintaram imagens e ordenaram-nas para construírem a lenda.
As mães forneceram algumas receitas de doces e salgados confeccionados com castanhas.
Criámos o nosso cartucho para os bilhós - actividade que entusiasmou muito as crianças - a partir dos pacotes de leite escolar...
Usámos as castanhas no cálculo mental e para a resolução de situações problemáticas.
No dia de S.Martinho, em conjunto com todas as turmas, divertimo-nos grandemente, a pintar, a cantar e dançar, a jogar e a comer castanhas...
Só não nos "enfurretámos", que seria a maior diversão, pois as castanhas foram assadas no forno. Modernices!!!

Turma: 1º B
Professora: Alexandra Subtil

S. MARTINHO - MAGUSTO ESCOLAR

A actividade “S. MARTINHO - MAGUSTO ESCOLAR” teve lugar no dia 11 de Novembro, durante o período da manhã. Propusemo-nos atingir os seguintes objectivos:


  • Participar em festejos, tradições e costumes do meio;

  • Preservar, valorizar e dar continuidade às tradições populares;

  • Fomentar o convívio entre a Comunidade Escolar;

  • Proporcionar às crianças momentos de diversão, contribuindo para o seu equilíbrio;

  • Conhecer a Lenda de S. Martinho.

Fomos de encontro às seguintes Áreas prioritárias de intervenção do Projecto Educativo do Agrupamento:


  • Educação para a Cidadania;

  • Assegurar uma oferta educativa diversificada;

  • Promoção do sucesso educativo;

  • Promoção de uma escola inclusiva.

Além de sensibilizar os alunos para promover o conhecimento da cultura e tradições e preservar o património cultural, também se realizaram diferentes actividades a saber:


  • Expressão Plástica;

  • Karaoke/Dança,;

  • Jogos Tradicionais;

  • Lanche convívio;

  • Divulgação da lenda de São Martinho através de um PowerPoint e dramatização da mesma;

  • Ecoteca – “Vamos dar uma prenda ao castanheiro”;

  • Brincar dentro do espírito do S. Martinho.

Os alunos participaram com muito interesse em todas as actividades. Todos os docentes que se encontravam nos diferentes espaços da escola, para trabalharem com os grupos, motivaram os alunos e tiveram um trabalho eficaz e responsável, daí resultou uma manhã proveitosa e diversificada. Podemos concluir que os resultados foram francamente positivos e os objectivos alcançados.



A turma do 2ºB participou com bastante entusiasmo no dia do Magusto.
Eis algumas opiniões acerca do maravilhoso dia do Magusto!

"Eu gostei muito do jogo de puxar a corda. Primeiro perdemos mas depois ganhámos sempre. Foi divertido!" (Vasco)


"Eu gostei de pintar, saltar e puxar a corda, corrida de sacos e tudo, tudo!" (Joãozinho)

"A parte que eu gostei mais foi a da corrida de sacos porque demos muitos trambolhões!" (Mi)


"O meu melhor momento foi no atelier de karaoke. Cantei com o meu amigo Gonçalo e demos espectáculo!" (Henrique)


"Eu gostei muito de ver e ouvir a lenda de S. Martinho." (Sara)


"Nunca tivemos um magusto assim! Foi muito divertido!" (todos)

A Coordenadora do Pólo I: Natércia Massa

quinta-feira, 23 de dezembro de 2010

Semana da alimentação


Ao longo da semana em que se integrava o dia da alimentação trabalhámos o livro “A lagartinha comilona”, de Eric Carl; fizeram-se inferências sobre a capa e a contracapa do livro e sobre o seu conteúdo.
Trabalhámos o Estudo do Meio, a Matemática, a Língua Portuguesa e as Expressões, interdisciplinarmente, a partir desta obra.
Na Língua Portuguesa fizemos a interpretação da história; a partir de frases escritas no quadro (com imagens associadas), e através de batimentos, as crianças contaram o número de palavras de cada frase; expandiram e reduziram as frases; escolhemos algumas palavras para contagem de sílabas e isolamento de fonemas; fizeram o reconto oral da história a partir da ordenação de imagens da mesma.

Na Matemática construímos um gráfico (pictograma), após a representação e interpretação de dados; trabalhámos o cálculo mental e resolvemos problemas, oralmente.
No Estudo do Meio falámos das normas de higiene alimentar e nos dias da semana.

Em Expressão Plástica, elaborámos um cartaz alusivo ao livro, com pintura digital; as crianças rasgaram papel e colaram-no para preencher uma borboleta; desenharam livremente sobre a história; recortaram imagens e construímos um mobile e construíram um puzzle da roda dos alimentos.
Dramatizámos uma ida ao supermercado e encenámos situações em que as crianças falavam como se fossem alimentos.

As crianças aderiram com entusiasmo às tarefas que culminaram com a actividade colectiva da confecção e prova do batido de banana.

Turma: 1º B
Professora: Alexandra Subtil